El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 (MMPI-2) es uno de los instrumentos más utilizados para evaluar la psicopatología y la personalidad. La hoja de respuestas manual es el documento donde el evaluado marca sus opciones (Verdadero o Falso) para los 567 ítems que componen la prueba. Características de la hoja estándar:
Una puntuación T igual o mayor a se considera clínicamente significativa en la versión MMPI-2. Buenas Prácticas y Recomendaciones Clínicas
La superposición de plásticos requiere agudeza visual para no saltarse ninguna respuesta marcada. hoja de respuestas mmpi2 para calificacion manual
Permite la evaluación en zonas sin acceso a internet o computadores.
: Se recomienda realizar el conteo de las plantillas dos veces para evitar errores humanos de omisión visual. El MMPI-2 utiliza la escala K (Corrección de
El MMPI-2 utiliza la escala K (Corrección de defensividad) para ajustar las puntuaciones de ciertas escalas clínicas y evitar falsos negativos. Debes multiplicar el puntaje crudo de K por la fracción indicada en la hoja de perfil para las siguientes escalas: Se le suma 0.5 de K. Escala 4 (Pd): Se le suma 0.4 de K. Escala 7 (Pt): Se le suma 1.0 de K. Escala 8 (Sc): Se le suma 1.0 de K. Escala 9 (Ma): Se le suma 0.2 de K. Paso 5: Conversión a Puntuaciones T y Graficación
💡 Siempre verifica que el sexo del baremo coincida con el sexo del evaluado, ya que las puntuaciones T varían significativamente entre hombres y mujeres. hoja de respuestas mmpi2 para calificacion manual
Nombre, edad, sexo, fecha de aplicación y nivel de escolaridad del evaluado (datos críticos, ya que el sexo y la edad determinan el perfil de baremación que se usará después).
Facilita una comprensión profunda de la estructura del test por parte del evaluador.
: Espacios reservados al final o al margen para que el evaluador anote las puntuaciones directas obtenidas tras aplicar las plantillas. Importancia de la Calificación Manual del MMPI-2
Si el sujeto omitió 30 o más reactivos , el protocolo se considera inválido y no se debe continuar con la calificación.